۲۳
آذر ۹۷
نظرات
۰
تاریخچه‌ی آموزش مهارت زندگی در جهان و ایران
معصومه صباغی
نخستین بار آموزش مهارت های زندگی در سال 1979 و با اقدامات دکتر گیلبرت بوتوین آغاز گردید. وی در این سال یک مجموعه آموزش مهارت های زندگی برای دانش آموزان تدوین نمود؛ به دنبال این اقدامات مقدماتی، از سال 1993 به بعد سازمان جهانی بهداشت با هماهنگی یونیسف، برنامه ی آموزش مهارت های زندگی را به عنوان یک طرح جامع پیشگیری اوّلیه و ارتقای سطح بهداشت روانی کودکان و نوجوانان معرّفی نمود. این برنامه در کشورهای مختلف دنیا تجربه شد و گزارش های امیدبخشی از کارآیی این برنامه منتشر گردید.
آموزش مهارت های زندگی نخستین بار در ایران زیر نظر سازمان بهزیستی، یونیسف و با همکاری سازمان جهانی بهداشت به صورت آزمایشی در سال های 1377-1374 در تعدادی از مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه به شیوه آموزش های غیر رسمی به اجرا درآمد. این برنامه از سال 1378 به صورت یک درس دو واحدی و اختیاری تحت عنوان مهارت های زندگی وارد برنامه ی درسی دوره ی متوسّطه گردید. همزمان با آموزش و پرورش، ادامه ی مبارزه با موّاد مخدّر نیز با همکاری سازمان بهزیستی، اقدام به انتشار جزوات آموزشی و برگزاری کارگاه های آموزش مهارت زندگی در طی سال های 1380-1385 در برخی شهرها ی ایران کرد.
نظرات (۰)
هیچ نظری هنوز ثبت نشده است
مهارت های زندگی رفتارهایی هستند که برای آشنایی افراد با راه های درست معاشرت با خود، دیگران و افزایش توانایی های روانی، اجتماعی و دینی افراد متناسب با فرهنگ جامعه شان آموزش داده می شوند که در دنیای پیشرفته و پیچیده ی کنونی، چگونه زندگی نمایند تا آسیب پذیری کمتری داشته باشند و در رقابت های اجتماعی همیشه بازنده نباشند؛ چگونه خطرات را از خود دور سازند و در مورد توانمندی های خود به باورهای پایداری برسند.
بهترین زمان برای یادگیری این امور در سنین مدرسه می‌باشد.
